La UNLP desarrolla un sistema de alerta temprana por lluvias
Instalan una red de pluviómetros que permitirá anticipar el riesgo de inundaciones en la ciudad
Instalan una red de pluviómetros que permitirá anticipar el riesgo de inundaciones en la ciudad
Perdomo destacó la necesidad de impulsar el crecimiento del Grupo Montevideo
Gestión de los Bienes Comunes. Bosques Nativos y Propiedad Colectiva. Intercambio de Conocimientos y Buenas Prácticas para el Desarrollo Sostenible Dirección de Relaciones Internacionales – Secretaría de Relaciones Institucionales. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA. CUIA (Consorzio Interuniversitario Italiano per l’Argentina Los bosques nativos y las buenas prácticas para el desarrollo sostenible serán temas de debate de una Jornada Internacional que tendrá lugar el próximo 21 de abril en la Universidad Nacional de La Plata. Organizadas por la dirección…
Los bosques nativos y las buenas prácticas para el desarrollo sostenible serán temas de debate de una Jornada Internacional que tendrá lugar el próximo 21 de abril en la Universidad Nacional de La Plata. Organizadas por la dirección de Relaciones Internacionales de la UNLP y el Consorcio Universitario Italo Argentino (CUIA), el encuentro contará con la participación de las universidades italianas de Molise, Palermo, Roma 3, y Perugia; junto con la Universidad de Córdoba, Buenos Aires, Nordeste y el Instituto…
Se reflexiona sobre el estado de la enseñanza de la Historia, la conciencia política y la conciencia histórica en escuelas a partir de encuestas a alumnos y profesores a fin de aprehender la heterogeneidad presente en distintas jurisdicciones y los efectos que produjeron en ese campo las reformas de la enseñanza producidas en los últimos años. Gonzalo de Amézola – gonzalodeamezola@gmail.com – 0221- 484-7865/ 0221- 155585859
Se aborda desde una perspectiva social y cultural las prácticas de lectura y escritura de niños y jóvenes, en procura de construir hipótesis más ajustadas a los diversos contextos de educación formales, y no formales, de barrios periféricos donde se desarrollan. Se aporta conocimiento sobre los vínculos entre las prácticas de lectura y escritura legitimadas…
Los objetivos contemplan los siguientes aspectos: – Las prácticas de lectura, con distintos soportes y formatos, para el aprendizaje de contenidos escolares específicos. – Los procesos de comprensión de textos impresos y electrónicos de los estudiantes y las dificultades más frecuentes. – Las prácticas de evaluación de la comprensión lectora y el aprendizaje de…
– Organización de intervenciones corporales en espacios públicos de las ciudades y sus alrededores. – Armado de estrategias de inclusión social a través de promoción de prácticas corporales tradicionales, alternativas y no convencionales. – Reactivación de la participación ciudadana de los barrios y sus organizaciones sociales (clubes, asociaciones, ONG, centros culturales) a través de muestras…
· Conocer los fundamentos conceptuales, metodológicos y técnicos de la elaboración de informes; · Conocer los recursos básicos y que los apliquen a situaciones e informes concretos; · Desarrollar una mirada crítica acerca de los procesos e implicancias teóricas y metodológicas de elaboración de informes. Javier A. Santos – javier_mmis@yahoo.com
Comprender las organizaciones como fenómenos complejos, reconociendo las variables fundamentales que las componen y las diferentes dimensiones (cultura, liderazgo, comunicación, poder, etc.) desde una mirada interdisciplinaria que estimule la capacidad de conceptualización teórica y metodológica. · Reconocer las características generales de las organizaciones publicas · Construir un espacio de discusión e intercambio para el desarrollo…