Hasta el lunes 15 de mayo se encuentra abierta la inscripción a una nueva Cohorte 2023 de la Especialización en Docencia Universitaria de la UNLP.
La Especialización en Docencia Universitaria es una carrera de posgrado creada en 2007, que se constituye como un ámbito sistemático de referencia en la formación docente, en torno a las problemáticas centrales que hacen al desarrollo de esta práctica pedagógica en la Universidad.
Los y as docentes que deseen inscribirse deberán realizar el siguiente procedimiento a fin de efectivizar la inscripción:
- Completar el Formulario de preinscripción en SIU Guarani: https://ingreso.unlp.edu.ar/ (Generar usuario, completar e imprimir comprobante para presentar). Si ya sos docente o estudiante de otra carrera de posgrado de la UNLP debes realizar la inscripción desde tu usuario de autogestión https://autogestion.guarani.unlp.edu.ar/ (Tu DNI ya está registrado como usuario por lo que no vas a poder generar uno nuevo. Deberías ir a la operación Trámites >> preinscripción a propuestas y adjuntar la captura de pantalla).
- Presentar la siguiente documentación en la Mesa de Entradas de la Unidad Académica en la que desempeña el cargo.
- Formulario SIU Guaraní impresión digital o captura de pantalla
- Resolución de designación en el cargo docente del Consejo Directivo de la Facultad respectiva
- Constancia de antigüedad expedida por la Dirección de Personal de la Facultad
- CV (Abreviado)
- Copia del título de grado
- Fundamentación de las motivaciones que llevan a realizar la carrera (30 líneas)
- Dos fotos tipo carnet
Requisitos: dirigida a docentes universitarios/as, en ejercicio, con una antigüedad mínima de dos años que posean título de grado o formación equivalente.
Consultas: esp.docenciauniversitaria@presi.unlp.edu.ar
Este programa se financia con fondos del Tesoro Nacional y con fondos provenientes del Programa Nacional de Capacitación Gratuita para docentes de Universidades Nacionales en acuerdo paritario entre la UNLP y ADULP.
Más información sobre la carrera en este video institucional: