Secretaría de Ciencia y Tecnica
Acceda a toda la Información para Docentes/investigadores, Programa de Incentivos, Proyectos, Becas, etc.
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La Universidad posee una amplia trayectoria en actividades de investigación, desarrollo y formación de recursos humanos de excelencia que se inicia con su creación, y que durante décadas se fortaleció con la colaboración con entidades de promoción de la ciencia y la tecnología (CONICET, CIC-PBA, etc.).Desde la implementación del Programa de Incentivos a la Investigación del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, la UNLP ha puesto en práctica políticas tendientes a facilitar la incorporación en el mismo…
La creciente globalización de la economía ha dado lugar a la llamada “sociedad del conocimiento”, en la cual la competitividad de las economías nacionales depende crucialmente de la disposición de recursos humanos con conocimientos y formaciones de postgrado e investigación a niveles competitivos internacionalmente.Eso ha llevado a la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva a reclamar de las Universidades Nacionales el redoblar esfuerzos en la formación de doctores para contribuir a aumentar la base de investigadores de que dispone…
Las actividades de investigación científica, tecnológica y artística tienden a ampliar la frontera del conocimiento humano y la de su aplicación práctica en beneficio de la sociedad. Correlativamente, ellas permiten crear el ámbito necesario para la formación de recursos humanos con conocimientos amplios, sólidos y actualizados, a nivel de grado y de postgrado. Una de las misiones básicas de la Universidad Nacional de La Plata establecidas en su Estatuto es la Investigación. En su articulado, el Estatuto plantea los fundamentos…
La U.N.L.P. otorga tres tipos de becas : Iniciación, Perfeccionamiento y Formación Superior. A fin de que profesionales egresados de Universidades nacionales se capaciten en tareas de investigación o desarrollo Científico, Tecnológico y Artístico, siendo el objetivo la formación de Postgrado.
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La categorización de los Docentes-Investigadores es un proceso clave para garantizar la calidad académica, la excelencia en la investigación y el desarrollo institucional. La categorización no solo reconoce la trayectoria y el compromiso de los docentes-investigadores, sino que también fortalece el sistema universitario en su conjunto. Actualmente los Docentes-Investigadores de la UNLP pueden categorizarse en dos sistemas: 1. Sistema Nacional: Programa para la Investigación Universitaria Argentina (PRINUAR) El PRINUAR retoma los trabajos realizados y los consensos logrados en el seno del…
Esta convocatoria se efectúa en el marco de las modificaciones de las Ord 284 y 266 “Sistema de Categorización de Docentes Investigadores de la UNLP (SICADI)”, permitiendo que los profesores y maestros de un Establecimiento de los Niveles Educativos Obligatorios de la UNLP ingresen al SICADI. De esta manera se inicia el proceso de reconocimiento del trabajo de investigación de los Docentes Investigadores de las escuelas de nuestra casa de estudios, para que puedan ser partícipes de las distintas políticas…
La Universidad Nacional de La Plata organiza las actividades de Investigación científica, tecnológica y artística a partir de Unidades de Investigación (UI). Estas UI deben ser formalmente reconocidas y aprobadas por los Consejos Directivos de las Facultades de las cuales dependen y por el Consejo Superior, de acuerdo a la Ordenanza Nº 284. La ordenanza Nº 284 Reglamenta la creación, reconocimiento, tipificación y evaluación de Unidades de Investigación de la Universidad Nacional de La Plata. Las Unidades de Investigación que…
Sistema de Categorización – Categorías recomendadas al 7/5/2025 A continuación se adjunta el listado parcial de categorías recomendadas por los comités evaluadores. Esta información se encuentra en proceso de actualización permanente hasta la finalización del proceso.
La Dirección de Información Científica de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de La Plata tiene como funciones centrales con el fin de orientar a la comunidad universitaria hacia la apertura de sus prácticas y producciones, favorecer el acceso al conocimiento científico a toda la sociedad y contribuir a la formulación de políticas científico-tecnológicas como instrumentos para el buen funcionamiento del Sistema de Ciencia y Técnica de nuestra Universidad, en articulación con todas las dependencias y…